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分析推理對應類題型如何解
在分析推理中依靠做題技巧來提升做題速度，又可以細化為排序類、對應類、位置類、綜合類，其中對應類往往是同學們的失分點，接下來就具體介紹一下如何針對分析推理對應類進行快速解題。
一、題型判定
分析推理：題干部分會出現主體和主體信息，選項中會出現主體和主體信息的匹配關系。
二、解題思路
1、選項信息充分，優先使用排除法
2、題干信息充分，關鍵找到切入點
三、技巧點撥——對應類
(一)解題切入點
1、兩類信息的匹配：根據最大信息、確定信息、特殊信息依次匹配
2、多類信息的匹配：先找到出現次數最多的兩個維度，圍繞這兩個維度進行信息的匹配，無法匹配再考慮與其他維度的匹配。
(二)解題關鍵點
1、找到降維的橋梁
2、注意互斥信息的處理，考慮其他情況
【例1】
錢、趙、孫、李、周都是大學英語老師，他們來自于東北、西北、河北、湖北、臺北五個不同的地方，擅長的科目有英語詞匯、英語語法、英語寫作、英語閱讀、英語翻譯，但是每人擅長科目各不相同，已知：
(1)擅長英語詞匯的老師來自東北;
(2)來自西北的孫并不擅長英語閱讀;
(3)來自湖北的英語老師并不擅長翻譯;
(4)李和周都不來自東北。
如果趙來自臺北，可以得出以下哪項?
A.趙來自臺北，擅長英語翻譯。
B.錢不擅長英語語法。
C.周來自湖北。
D.孫擅長英語閱讀。
E.李來自河北，擅長英語翻譯。
【正確答案】B。
【中公解析】
第一步：題型判定
題干信息中出現了人名、地名、科目等多個主體且多個主體間存在對應關系，，因此本題為分析推理題型之對應類題目。
第二步：解題思路
(1)題干出現了人名、地名、科目三個維度的匹配，解題切入點為多類信息的匹配，由于地名出現次數最多，從地名下手進行降維，先將地名和科目對應起來。
(2)擅長詞匯的來自東北，李、周都不來自東北，孫來自西北，趙來自臺北，所以來自東北并且擅長詞匯的只有錢;因為每人擅長科目不同，所以錢不擅長語法。
【考點總結】
分析推理。
綜合分析能力是管理類聯考所要考查的一種能力，主要通過分析推理題型進行考查，整體題量較大，時間有限，請各位考生務必認真學習和掌握分析推理題的解題思路和技巧，提高做題速度。
以上是天任考研小編為大家帶來的“24考研管理類聯考：分析推理對應類題型如何解”，希望考生們都能備考順利，考上自己心儀的院校。想了解更多管理類聯考備考相關內容請關注考研備考欄目。
